Destaques

Self-Healing na UNIFESP - aula de 2011

Self-Healing na Unifesp - por Marianne Aguirre

Neste sábado dia 15 de outubro de 2011, Beatriz Ambrosio do Nascimento ministrou uma aula de 4 horas na Unifesp – Universidade Federal de São Paulo.

O titulo oficial da aula foi: “Expansão Perceptual Visual: Self-Healing” e faz parte do Curso de Especialização em Teorias e Técnicas para Cuidados Integrativos da UNIFESP. Já é a terceira turma deste curso de pós-graduação lato sensu do setor de Investigação de Doenças Neuromusculares da Disciplina de Neurologia Clinica do Departamento de Neurologia e Neurocirurgia.

Ana Maria Vieira Ribeiro, Francilla Luiz Rodrigues, Ingrid Miria Frare, Marianne Aguirre e Wagner da Costa Fonseca participaram como professores assistentes – e receberam agradecimentos e um certificado ao final da aula.

A aula de Beatriz foi muito elogiada – como já o havia sido também as aulas dos anos passados, no mesmo curso.

Bia soube alternar exercícios e teoria com maestria deixando os alunos sob a magia do Self-Healing – comendo linhas Snelling – hmmm - a visão melhorando e melhorando.

Os coordenadores deste curso são o Professor Doutor Acary Souza Bulle Oliveira, referencia nacional em doenças neuromusculares e a professora doutora Sissy Veloso Fontes, Doutora em Neurociências e Fisioterapeuta, alem de ser  formada em educação física e de ter feito inúmeras outras formações.

O objetivo é habilitar profissionais das áreas da saúde, educação, administração, jurídicas e afins, nas práticas de Cuidados Integrativos, promovendo bem-estar físico, emocional, mental, espiritual e ambiental, por meio de uma consciência ampliada de Saúde. A proposta pedagógica é vivencial, com 65% de aulas práticas e 35% de aulas teóricas, com duração de doze meses, dividida em seis módulos que englobam: Cuidados, Teorias e Práticas Corporais, Psíquicas, Artísticas, Culturais, Espiritualistas, Orientais, Bioética, Didática e Pesquisa.

Nas palavras de Sissy o curso se destina a qualquer individuo que queira
revisitar a sua multidimensionalidade e se apóia em 3 pilares: autoconhecimento, multidisciplinaridade e alteridade (inclusão do diferente evitando preconceitos).

Iniciativa maravilhosa e a própria Sissy relata que a montagem deste curso teve um que de “channeling” – inspirações de outras esferas mais evoluídas.

A Sissy também foi quem ofereceu ajudar nossa comunidade Self-Healing a produzir artigos científicos e formatar pesquisas dentro do Self-Healing. Sissy faz o papel de fio condutor nesta formação tão interessante e diversificada. Garantindo uma continuidade apesar do grande numero de profissionais envolvidos. Prometeu nos enviar a chamada para a inscrição do próximo curso em tempo para os interessados poderem ser entrevistados e aprovados.

Queria expressar ainda gratidão ao Rogério Laterzza por haver colocado a Sissy e a Bia em contato 

– é um exemplo que quão importante é o pensar pelo bem coletivo –

valeu Rogério.

Recomendo aos colegas que considerem seriamente a proposta desta pós graduação – eu mesma estou muito interessada e posso dizer que ela se alinha com o trabalho de Ken Wilber, tido como o Einstein da consciência, e que se dedica a incentivar de diversas maneiras o estabelecimento de uma comunidade integralmente informada. A titulo de informação coloco abaixo o texto que aparece no site da Unifesp a respeito deste curso.

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E TÉCNICAS PARA CUIDADOS INTEGRATIVOS

Realização:
Departamento de Neurologia e Neurocirurgia – Disciplina de Neurologia

Clínica/Setor de Investigação em Doenças Neuromusculares da Universidade

Federal de São Paulo – UNIFESP

Objetivo:
Habilitar profissionais das áreas de saúde, educação e áreas afins nas práticas de cuidados integrativos em qualquer ambiente e para qualquer público, com uma consciência ampliada de saúde, exercendo alteridade e transdisciplinaridade, promovendo bem-estar biopsicossociocultural-espiritual e ambiental.

Conteúdo Programático:

Módulo1 – Fundamentos dos Cuidados INTEGRATIVOS e ECOLOGIA;

Módulo2 – Teorias e práticas CORPORAIS e a expansão PERCEPTO-ACIONAL;

Módulo 3 – Teorias e práticas da Psique e a Biblioteca da “ALMA”;

Módulo 4 – Teorias e práticas ARTÍSTICAS e a influência da CULTURA na saúde;

Módulo 5 – Teorias e práticas ESPIRITUALISTAS e o despertar da CONSCIÊNCIA COLETIVA;

Módulo 6 – Teorias e técnicas ORIENTAIS, BIOÉTICA, DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR e PESQUISA

Público alvo: profissionais da saúde, educação e áreas afins.

Local: Universidade Federal de São Paulo – Setor de Investigação em Doenças Neuromusculares